Primera generación de arquitectas españolas: el acceso a la escuela

Es a finales del siglo XIX, cuando las mujeres comienzan a acceder de forma gradual a la formación universitaria española. Este acceso, tuvo lugar en condiciones de desigualdad respecto a sus compañeros masculinos ya que tenían prohibida la asistencia a clase y no se les llegaba a otorgar el habilitante profesional a pesar de terminar … Sigue leyendo Primera generación de arquitectas españolas: el acceso a la escuela